АКАДЕМИЧЕСКИЙ И ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ
Дополнительное профессиональное образование
Професанальная переподготовка
Курсы повышения квалификации
Программа
“Вокальное искусство”
К освоению дополнительной профессиональной программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование, прошедшие собеседование.
Трудоемкость обучения: 1584 часа. Нормативный срок обучения по программе составляет 2 года
Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу, включает:
- музыкальное исполнительство (исполнение сольных, ансамблевых и хоровых вокальных партий в музыкальном театре, на концертных площадках, исполнение сольных вокальных программ, ансамблевая и хоровая вокальная деятельность,
- иллюстрация вокальной музыки, студийная запись исполнительской работы);
- просветительство в области музыкального искусства и культуры
Выпускник, освоивший программу, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:
- музыкально-исполнительская деятельность:
- концертное исполнение музыкальных произведений, программ в различных модусах: соло, в составе ансамбля, хора, с оркестром, работа в музыкальных театрах в качестве артиста;
- овладение навыками репетиционной работы с партнерами по ансамблю и в творческих коллективах;
- практическое освоение репертуара творческих коллективов, в том числе и репертуара музыкального театра;
- В программе изучаются дисциплины:
- Сольфеджио, хоровой класс, сольное пение, ансамблевое камерное и оперное исполнительство, Практика
- Дисциплины Учебного плана и часы на проведение могут корректироваться группой, по заявлениями слушателей.
- Также могут быть добавлены дисциплины: вокал, актёрское мастерство, сценическая речь, классический танец, работа с концертмейстером и др.
Итоговая аттестация по специальности «Вокальное искусство» включает защиту выпускной квалификационной работы, которая проводится в форме концерта.
Елисеев Михаил Алексеевич
Педагог по эстрадному и Legit-вокалу
Художественный руководитель и Главный дирижер Большого Детского хора Радио и Телевидения России (Дирекции творческих коллективов и фестивальных проектов Филиала ГТРК «Культура»). Музыкальный руководитель музыкально-театральных проектов певца и композитора Глеба Матвейчука. Лауреат всероссийских и международных конкурсов.
В 2006 году окончил Московское хоровое училище имени А. В. Свешникова (класс дирижирования проф. Д. Ю. Храмова).
В 2011 году окончил Академию хорового искусства имени В. С. Попова (класс хорового дирижирования проф. Виктора Попова; класс вокальной подготовки проф. Светланы Нестеренко, класс фортепиано проф. Валерия Стародубровского).
В 2014-2015 году работал Хормейстером Государственного Академического Московского Областного Хора им. А.Д. Кожевникова.
Начиная с 2019 года является Вокальным педагогом Хора Русской песни санатория “Архангельское” Министерства обороны России.
Шестакова Ольга Сергеевна
Педагог по вокалу
Оперная певица
Лауреат Всероссийских и Международных конкурсов вокалистов
В 2005 году окончила Балашовское музыкальное училище по классу академическое пение (класс преподавателя Жуковой Ирины Александровны)
В 2011 году окончила Саратовскую Государственную консерваторию им.Л.В.Собинова по классу оперное пение
С 2010 года являюсь солисткой оркестра Главного Управления МЧС России по г. Москве
С 2011 года солистка Московского Дома Романса.
Также является солисткой творческого объединения профессиональных артистов
Про -Арт «Премьера».
Курсы повышения квалификации
НАПРАВЛЕНИЕ
“Вокал”
Программы курсов повышения квалификации рассчитаны на:
-
Руководителей коллективов
-
Преподавателей творческих вузов, колледжей, школ искусств
-
Педагогов дополнительного образования
-
И других специалистов разных сценических специальностей
Заочное обучение
Очное обучение – не менее 108 часов (ближайший набор – 15-20 сентября)
Проходит в форме тренингов, мастер-классов, разборов, обсуждений, изучения теоретического материала. Удостоверение вручается в торжественной обстановке непосредственно по окончании прохождения курса
Очное обучение
Ближайшие темы:
- Инновационные подходы к вокальному искусству на современном этапе развития образования.
- Совершенствование практических навыков в вокальном исполнительстве. Особенности преподавания сольного пения.
- Культура звука и речи пения. Дыхательная гимнастика.
ЭСТРАДНЫЙ И ДЖАЗОВЫЙ ВОКАЛ
Заочное обучение
не менее 72 часов
(проходит в режиме удаленного онлайн и офлайн
интернет-обучения, без отрыва от работы).
Индивидуальнае практикоориентированные программы.
Доступ к курсу после заполнения заявки и оплаты обучения.
Удостоверение Академии русского театра
высылается заказным письмом
Очное обучение
не менее 108 часов
Проходит в форме тренингов, мастер-классов, разборов, обсуждений, изучения теоретического материала.
Удостоверение Академии русского театра
вручается в торжественной обстановке непосредственно по окончании прохождения курса
Темы:
Методика музыкального обучения
Инновационные подходы к вокальному искусству на современном этапе развития образования. Совершенствование практических навыков в вокальном исполнительстве
Приобщение детей к музыкальному искусству через пение во внеурочной деятельности.
Культура звука и речи пения. Дыхательная гимнастика.
Особенности преподавания сольного пения.
Темы:
Методика музыкального обучения
Постановка концертной программы.
Постановка эстрадного вокального номера.
Инновационные подходы к вокальному искусству на современном этапе развития образования. Совершенствование практических навыков в вокальном исполнительстве.
Культура звука и речи пения. Дыхательная гимнастика
Приобщение детей к музыкальному искусству через пение во внеурочной деятельности.
Основные ошибки исполнителей в конкурсной программе.
НАРОДНЫЙ ВОКАЛ
Заочное обучение
Очное обучение – не менее 108 часов (ближайший набор – 15-20 сентября)
Проходит в форме тренингов, мастер-классов, разборов, обсуждений, изучения теоретического материала. Удостоверение вручается в торжественной обстановке непосредственно по окончании прохождения курса
Очное обучение
- Формирование вокально-технических навыков в работе с фольклорным ансамблем.
- Народная игра как уникальный метод органичного развития ребенка
- Освоение вокальной традиции Среднего Поволжья.